课程  名称

授课教师

授课  班级

教师单位

授课  时间

年     月     日 星期     第       节

授课地点

听课  内容

纪律

情况

教师遵守工作纪律情况

学生遵守纪律情况

听课情况实录

评  价  项  目  和  标  准

得 分

备 注

分类

项  目

主 要 观 测 点

分  值

教师

授课

情况

教学态度

（15％）

仪表庄重、举止大方、精神饱满、按时上下课、严格要求学生

5

备课认真〈有教材、教案〉、讲课熟练

10

教学内容

（35％）

按教学进度计划授课、内容精炼、充实、主次分明、深广度适宜、理论联系实际

15

注意教学内容前后联系，具有系统性，能反映最新成果

10

条理清晰、重点突出、讲透难点

10

教学方法

（25％）

采用适宜的教学手段和方法〈多媒体、标本、实物等〉

10

采用启发思维能力的讲解方法、因材施教、教学互动

10

语言表达清楚，结论明确，板书工整、字迹清楚、字体规范

5

教学效果

（10％）

讲课有特色、能吸引学生注意力

5

学生基本能理解和掌握所授内容

5

学生上课情况

课堂纪律

（10％）

课堂秩序良好、出勤率高

10

学风印象

（5％）

尊敬老师、举止文明、认真听课、积极思维

5

教师授课综合评分

100

对教师授课和课堂纪律的评语及建议

听课人签名：